Dofinansowanie

Czas na eksperymenty

• Projekt realizowany jest ze środków Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny +)
• Priorytet: FESL.06.00 – Fundusze Europejskie dla edukacji
• Działanie: FESL.06.02 – Kształcenie ogólne

Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych uczniów/uczennic Katolickiej Szkoły Podstawowej im. Świętej Rodziny w Cieszynie dzięki realizacji zajęć dodatkowych, które zapewnią uczestnikom/uczestniczkom projektu odpowiednie warunki do rozwijania indywidualnego potencjału umożliwiając rozwój osobisty na miarę możliwości oraz włączenie w życie społeczne, a także podniesienie kwalifikacji i kompetencji kadry szkoły dzięki studiom podyplomowym na podstawie problemów zidentyfikowanych w przeprowadzonej diagnozie.

Grupa docelowa to dzieci uczęszczające do Katolickiej Szkoły Podstawowej w Cieszynie: 80 osób (34K,46M) z Cieszyna i okolic (woj. śląskie), które wezmą udział w zaplanowanych zajęciach dodatkowych oraz 2 nauczycielki (2K).

Projekt realizowany będzie od 1 września 2024 do 30 czerwca 2026.

W ramach projektu realizowane będą dwa zadania:

1/ Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi

• W ramach tego zadania przewidziano następujące zajęcia:
• O angielskim prawie wszystko: zajęcia rozwijające uzdolnienia
• Matematyka dla Orłów: zajęcia rozwijające uzdolnienia
• Tajemnice świata: zajęcia rozwijające uzdolnienia z przyrody,
• Z przyrodą wokół nas – zajęcia terenowe uzupełniające do zajęć Tajemnice świata
• Laboratorium dla Asów: zajęcia rozwijające uzdolnienia z chemii
• Matematyka nie taka straszna: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
• English for everyone: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
• Weź głęboki wdech i spokojnie wyraź to słowami – zajęcia logopedyczne
• Jak się odnaleźć w grupie? – zajęcia z uczniami przejawiającymi zaburzenia funkcjonowania społecznego
• Teatr bez granic – warsztaty teatralne dla uczniów klas I-VI

W ramach zadania zaplanowano zakupy sprzętu i pomocy dydaktycznych, m.in.: zakup aplikacji interaktywnej kompatybilnej z tablicami multimedialnymi oraz brył szkieletowych i innych pomocy do zajęć z matematyki; szkła i podstawowego sprzętu laboratoryjnego, kompletu odczynników i chemikaliów, modeli atomów, zestawu do badania powietrza: jego właściwości i zanieczyszczeń do zajęć z chemii;  zestawu pomocy do zajęć logopedycznych, kamery cyfrowej i dyktafonów do zajęć teatralnych oraz wielofunkcyjnej tablicy multimedialnej typu magiczna ściana wraz z pakietami dydaktycznymi i terapeutycznymi.

Zaplanowano również zakup schodołazu gąsienicowego w celi likwidacji barier architektonicznych w szkole.

2/Podniesienie umiejętności nauczycieli Katolickiej Szkoły Podstawowej w Cieszynie

W ramach tego zadania przewidziano studia podyplomowe:

• Pedagogika specjalna – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
• Pedagogika specjalna – edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
• Efektem realizacji projektu będą następujące wskaźniki:
  • Wskaźniki produktu:
    • Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem 80 (34K, 46M)
    • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem 2  (2K)
    • Liczba obiektów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami 1
    • Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem 1
    • Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem 80 (34K, 46M)
  • Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej 1
  • Wskaźniki rezultatu:
    • Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu 1 (1K)
    • Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu 65 (28K, 37M)

#Fundusze UE  #Fundusze Europejskie

Wartość projektu: 231 759,70 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 196 995,74 zł